＜参加者のご感想＞
とても分かりやすかったので、もやもやが晴れました。評価に自信がもてました。石上先生、ありがとうございます。
初めて参加させていただきました。評価方法について、心の中でもやもやしていたのですが、そのもやもやを解消することができました。
大変勉強になりましたし、気持ちが楽になりました。さっそく授業に生かします。また参加させてください。
モヤモヤとしていたものが、頭の中で整理されてきました。具体例も紹介していただき、わかりやすかったです。
主体的に学習に取り組む態度は、今までは観察の割合が多かったのですが、書く方法も教えていただけて良かったです。
ワークシート作りを見直しみようと思います。
ポートフォリオ、活用していけたらと思いました。
具体的でとてもわかりやすかったです。また先生方が同じように悩まれていることがわかりちょっと安心しました。１つのワークシートでいろいろな観点を評価するのは、とても時間がかかり大変ですがやはり皆さんされているのだとわかりました。これからも頑張りたいと思います。
とてもわかりやすく説明していただいたので、すごくわかりやすかったです。皆さんからの質問が、さらに私もそうだった、確かにそこ、悩んでいてわからなかった、ということばかりで、とても学ばせていただきました。
(前回のセミナーから)毎時間の評価が習慣付いてきました。石上先生とてもわかりやすいお話ありがとうございました。
質問と応答が良かったです。
みなさんの意見を聞いて，普段の授業で少しでも意識していきたいと思いました。「主体的な…」と「思考・判断・表現」の関係とか，自己調整の話とか，勉強になりました。
とても勉強になりました。質問にも丁寧に答えてくださり、悩みが解決しました。
主体的に学習に取り組む態度 の評価にこれまでも悩んでいましたが、自己調整しながら更に粘り強くというのがわかりやすかったです。今後ともよろしくお願いします。
今回初めて参加させていただきましたが、石上先生のお話が始まって５秒後、あまりの内容の盛沢山さに青ざめてしまいましたが、質問にもすぐに答えていただき、とても充実していました。あっという間の２時間半でした。今から１学期の評価をつけます！２学期はもう少し計画性のある私も生徒も納得のできる評価に近づけたいです。
毎回の振り返りを今年から始めたのですが、なかなか書く時間が確保できず、軌道に乗っていないのが現状です。ただ、声にならない声を拾えたり、子どもも意識をもって取り組める良さは感じています
たくさん勉強して自分ももう少し楽しく授業できるよう頑張りたいです。今後ともよろしくお願いいたします。
粘り強く学習する態度と自己調整のグラフ、大変参考になりました。
題材の流れとともに評価の具体的なお話が伺えて勉強になりました。石上先生、ありがとうございました。「自信をもって」というお言葉に力をいただきました。藤田先生、いつも素敵な企画ありがとうございます。次回も楽しみにしています。
知識と思考・判断・表現の違いを再認識したり、新しくルーブリックという言葉を初めて知ることができました。
校長先生によってBBAやBABはありえないという学校があるようで、評価の始まっている小学校の現場でも混乱しています。石上先生のお話できっと皆さんきちんと説明できるのではないかと思いました。ありがとうございました。
お忙しい中私たちのために開催していただき本当にありがとうございます。石上先生のお話、大変勉強になりました！！わかりやすく、評価のことは気になっていたことなので詳しくお話していただき助かりました。
石上先生、具体例を交えたわかりやすいお話でした。ありがとうございました。藤田さん、大変お世話になりました！
ありがとうございました。とても有意義な時間でした。
参加できて本当に良かったです。
石上先生、本当に詳しくありがとうございました。評価を具体的に教えていただき大変勉強になりました。
質問時バタバタしてしまい申し訳ありませんでした。昨年はコロナでほとんど評価についてお話を聞いたり質問したりできる機会がなく、今回改めて勉強できてよかったです…今後ともよろしくお願いいたします。
とても勉強になりました。明日から早速、生かしていけそうです。
いつもありがとうございます。音楽の要素～知識、それをもとに思考、評価について改めてよい学びができました。
少しでも、アウトプットしていければと思います。ありがとうございました。
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