過去のオンラインセミナー

第1回　岩井智宏氏「“わくわく”からひろがる創造力」2020年7月26日

第2回　岩井智宏氏「"わくわく"からひろがる創造力vol.２」2020年10月4日

第3回　岩井智宏氏「発問ワークショップ～子どもが変わる言葉がけを求めて」2020年12月13日

第4回　富澤裕氏「いま、あらためて歌唱指導の原点を」2021年2月14日

第5回　石上則子氏「学習指導要領に基づいた評価をどう考える？」～音楽づくり・創作に焦点を当てて～2021年5月9日

第6回　石上則子氏「新学習指導要領における具体的な評価の実際」～小学校・中学校の具体的な事例から～2021年7月4日

第7回　岩井智宏氏 「歌唱⇔器楽をいったりきたり！常時活動からふくらむ授業」

田中祐子先生「プロ指揮者からみた音楽教育～子どもと音楽するときに大事な"指揮法"」2021年8月9日

第8回　粟飯原喜男氏 「音楽を聴く力がぐんぐん身に付く鑑賞指導～クラスの誰もが音楽と一体になって取り組む魔法のプロセス～」

2021年11月6日

第9回　小梨貴弘氏 「進化する音楽科授業 ―ICT活用で感じた学びの手ごたえ―〜ICT活用で学びが深まるのはこんな活動だ！〜」

2022年1月22日

第10回　三宅悠太氏 「『いのちの歌』～"絶品ポイント"を活かす演奏表現～」

2022年3月19日

第11回　松長誠氏 「『♯みんなで歌おう』～授業づくりに込める思いと今このときの授業づくり」

2022年5月21日

第12回　岩井智宏氏 「『音楽の見える化を考えよう』～子どもが思考しはじめる実践と発問～」

2022年7月2日

第13回　千田鉄男氏 「楽しく積み上げる！小～中学校9年間の器楽教育」

2022年8月20日

第14回　江田司氏　「鑑賞の授業における18の視座」

2022年11月12日

第15回　長谷川慎氏　「伝統芸能の学習の仕方から『学ぶ』には」

2023年2月4日

第16回　小梨貴弘氏　「誰でもわかる！プログラミング的思考と音楽の授業」

2023年3月26日

第17回　岩井智宏氏　「学習指導要領の活かし方」①たった1つの問いが授業を変える！

2023年5月13日

第18回　岩井智宏氏　「学習指導要領の活かし方」②授業づくりと評価

2023年6月24日

第19回　田中祐子氏　「プロフェッショナルがしている表現の引き出し方～歌唱・器楽指導に向けて～」

2023年11月4日

第20回　粟飯原喜男氏　音楽の授業キホンのキ！「知覚から感受のプロセスに注目した鑑賞の授業」

2023年11月23日

第21回　杉山 陽介氏　「ICTを味方につけて音楽の授業を充実させよう！〜アプリ『カトカトーン』を活用した学び―音楽づくり・創作・鑑賞を中心に〜」

2024年2月17日

第22回　山田 泰子氏　「歌いながら学ぼう♪子どもに思考させる問いかけからの授業展開」ハイブリッド開催

2024年3月30日

第23回　松長 誠氏　「ICTを味方につけて音楽の授業を充実させよう！〜器楽と音楽づくり・創作の実践事例〜」

2024年6月15日

第24回　佐藤光太郎氏「ICTを味方につけて音楽の授業を充実させよう！〜『カトカトーン』を使った授業と評価→実践！オブリガートをつくってみよう〜」

2024年7月31日

第25回　高道有美子氏 「鑑賞：体験を通して学ぶ伝統音楽」

2024年11月16日

第26回　湯澤卓氏　「「目」と「耳」をいかした音楽づくり・創作」

2025年2月22日

第27回　臼井学氏 「『音楽』という教科を考える～音楽科が目指すもの－活動と評価」

2025年7月12日

第28回　菅龍之介氏 「ICTを味方につけて音楽の授業を充実させよう～音楽づくり・創作から広がるカトカトーンの活用法」

2025年9月27日

第29回　佐藤太一氏 「【鑑賞】音楽的な見方・考え方を働かせて味わう日本の伝統音楽

～知覚・感受の重要性を再発見！～」

2025年11月15日

第30回　小梨貴弘氏・松長誠氏

セミナー『カトカトーンを用いた授業実践と新しい授業デザインの提案』

​対談『これからの音楽の学びをデザインする～音楽科の価値を高めるために』

2026年1月31日

第31回　齊藤 忠彦氏

『誰のための音楽？何のための音楽教育？』次期学習指導要領を見据えつつ、これからの時代の学校音楽教育を考えよう！

2026年6月13日